Konsep diri Menghadapi Intervensi dalam Cerpen Teken Pang Néken

Authors

  • Ni Made Ayu Susanthi Pradnya Paramitha Universitas Hindu Negeri I Gusti Bagus Sugriwa Denpasar
  • I Wayan Artayasa Universitas Hindu Negeri I Gusti Bagus Sugriwa Denpasar
  • I Wayan Yus Aditya Universitas Hindu Negeri I Gusti Bagus Sugriwa Denpasar
  • Ni Kadek Puspita Sari Universitas Hindu Negeri I Gusti Bagus Sugriwa Denpasar

DOI:

https://doi.org/10.37329/ganaya.v7i1.2750

Keywords:

Self Concept, Intervention, Short Story

Abstract

Short stories are a form of literary work that offers various kinds of life problems, as well as problems with humans and their humanity. The short story Teken Pang Neken appears as a literary work that describes a hidden phenomenon or perhaps actually open but considered hidden. Departing from this, the research will explore more deeply the main character's self-concept in dealing with various interventions that lead to him. The research was conducted using a qualitative descriptive method with a psycho-objective approach. Data was collected using literature study using note-taking techniques and then analyzed using Rogers' personality theory and Higgins' discrepancy theory. The research results are described based on the dimensions of knowledge, hope and self-assessment of Ngurah Toni as the main character. Knowledge of oneself is reflected in the name and position of the equipment being held. Hope refers to the safe position that one aspires to as the ideal self in the future. Firmness in maintaining integrity amidst the onslaught of intervention gave rise to a positive assessment of Ngurah Toni.

References

Barokah, A. N., & Hermawati, Y. (2019). Konsep Diri Perempuan Bali Melawan Patriarki dalam Novel Tempurung Karya Oka Rusmini. Nusa: Jurnal Ilmu Bahasa Dan Sastra, 14(2), 262.

Dongoran, D., & Boiliu, F. M. (2020). Pergaulan Teman Sebaya dalam Pembentukan Konsep Diri Siswa. Jurnal Educatio FKIP UNMA, 6(2), 381–388.

Feist, J., & J., F. G. (2016). Teori Kepribadian (7th ed.). Jakarta: Salemba Humanika.

Undang-Undang Nomor 31 Tahun 1999 tentang Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi, Pub. L. No. 31, Sekretariat Negara (1999).

Kartikasari HS., A., & Suprapto, E. (2018). Kajian Kesusastraan (Sebuah Pengantar). Jakarta: CV. AE Media Grafika.

Naibaho, Y. O. M., & Sinulingga, R. F. (2019). Hubungan Antara Konsep Diri dengan Penyesuaian Diri pada Pecandu Narkoba di Panti Rehabilitasi Sibolangit Center. Psikologia: Jurnal Pemikiran Dan Penelitian Psikologi, 13(3).

Nandana, D. D. (2020). Pengaruh Latihan Pencak Silat terhadap Pembentukan Konsep Diri dan Kepercayaan Diri Siswa. Multilateral Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga, 19(1).

Nurgiyantoro, B. (1995). Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

Putra, G. J., & Usman. (2019). Konsep Diri pada Pasien Luka Kaki Diabetik (pp. 1–59). Sidoarjo: CV. Kanaka Media.

Rachmawati, F., & Nawawi, D. I. (2023). Analisis Psikologi Sosial dalam Novel Merajut Rahmat Cinta Karya Hasyim Elhanan serta Relevansinya sebagai Materi Pembelajaran di SMA. Literasi : Jurnal Penelitian Bahasa Dan Sastra Indonesia Serta Pembelajarannya, 7(1), 118–127.

Setiana, L. N. (2020). Kepribadian Tokoh Utama pada Cerpen Rusmi Ingin Pulang Karya Ahmad Tohari. Literasi : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, Dan Daerah, 10(1), 1–9.

Sugianto, I. M. (2019). Teken Apang Néken. In Ngipiang Jokowi (Pupulan Satua Bali Modern). Yogyakarta: Pustaka Ekspresi.

Susanto, D. (2015). Kamus Istilah Sastra. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Tim Penulis Fakultas Psikologi UI. (2009). Psikologi Sosial (S. W. Sarwono & E. A. Meinarno (eds.)). Jakarta: Salemba Humanika.

Wahyu, A. D., & Muslikah. (2019). Hubungan antara Konsep Diri dengan Perilaku Asertif Siswa Kelas XI. Jurnal Edukasi (Media Kajian Bimbingan Konseling), 5(2).

Waluyo, K. G. (2022). Tindak Pidana Korupsi : Pengertian dan Unsur-Unsurnya. Jakarta: Direktorat Jenderal Perbendaharaan, Kementerian Keuangan RI.

Winanda, R., Rifani, R., & Siswanti, D. N. (2023). Konsep Diri Remaja Perempuan Dengan Orang Tua Yang Toksik. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Humaniora, 2(2), 283–292.

Downloads

Published

15-01-2024

How to Cite

Paramitha, N. M. A. S. P., Artayasa, I. W., Aditya, I. W. Y. ., & Sari, N. K. P. (2024). Konsep diri Menghadapi Intervensi dalam Cerpen Teken Pang Néken. Ganaya : Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora, 7(1), 38–50. https://doi.org/10.37329/ganaya.v7i1.2750

Issue

Section

Articles