Pengaruh Budya Korea Terhadap Identitas Gen Z

Antara Lintas Budaya dan Krisis Jati Diri

Authors

  • Widya Anugrah Rusdi Universitas Negeri Makassar
  • Najamuddin Najamuddin Universitas Negeri Makassar
  • Alimin Alwi Universitas Negeri Makassar

DOI:

https://doi.org/10.37329/metta.v5i4.5033

Keywords:

Korean Wave, Generasi Z, Identitas Diri, Lintas Budaya, Krisis Identitas

Abstract

The explosive rise of the Korean Wave has not only transformed Gen Z’s entertainment preferences but has also penetrated the most personal domain: the way they understand, evaluate, and construct their sense of identity. This study aims to analyze how Korean culture (the Korean Wave) influences the identity formation of Generation Z in Indonesia and to identify potential identity crises emerging from this cross-cultural process. Using a qualitative method through in-depth interviews, observation, and digital document analysis, this research involves informants aged 15–25 who have high exposure to Korean culture. The findings show that Korean culture positively contributes to Gen Z identity through enhanced creativity, self-expression, work ethic, and the formation of fandom-based social communities. However, the study also reveals negative impacts, including pressure from beauty standards, tendencies toward consumerism, excessive social comparison, and a weakening attachment to local culture, which may trigger identity confusion. This study highlights that Gen Z identity is formed through a negotiation between local and global values and that cultural literacy is a key factor in preventing identity crises. The study contributes academically by expanding understanding of the dynamics of youth identity in the context of cultural globalization and offering new perspectives on the role of popular culture in identity construction.

References

Adi, G. K. H. (2019). Korean Wave (Studi Tentang Pengaruh Budaya Korea Pada Penggemar K-Pop di Semarang). Semarang: Universitas Diponegoro.

Agustanti, A. (2022). Fanatisme dan Konformitas Korean Wave pada remaja. Edu Consilium: Junal BK Pendidikan Islam, 3(1), 51–65.

Alwi, Alimin.Najamuddin. Nurul, A. (2025). Pendidikan Lintas Budaya Sebagai Basis Penguatan Identitas Nasional di Tengah Arus Globalisasi. Bestari: Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, 6, 255–261.

Eka Nasywa, Kamal Rizkqi Sya’bani, Tunu, R. P., & Muhammad Rezza Septian. (2025). Strategi Layanan Bimbingan dan Konseling dalam Menangani Krisis Identitas pada Remaja Kelas VII di SMP Negeri 5 Cimahi. Advice: Jurnal Bimbingan Dan Konseling, 7(1), 1–9.

Handoko, F. A., Rahaju, S., & Siaputra, I. B. (2024). Fanatisme Penggemar K-Pop Indonesia: Identitas Fandom, Tipe Kepribadian, Dan Pemujaan Selebritas Pada Penggemar K-Pop. Jurnal Psikologi Ulayat, 11, 55–74.

Harianto, Zulfitri, Z., & Amin, T. S. (2023). Stimulation Of Local Cultural Values And Wisdom In The Globalization Era. Cendekia: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa Dan Pendidikan, 3(2), 196–213.

Jannah, S. R., Khoirunnisa, Z., & Faristiana, A. R. (2023). Pengaruh Korea Wave dalam fashion style. Jurnal Ekonomi Bisnis Dan Manajemen, 1(3), 14-17.

Khotimah, N. (2021). Budaya Populer Dalam Perspektif Komunikasi Lintas Budaya. IQTIDA : Journal of Da’wah and Communication, 1(1), 43–56.

Linggarwati, T., Darmawan, A. B., & Miryanti, R. (2021). Persepsi Siswa Sekolah Menengah Atas di Purwokerto terhadap Gelombang Budaya Korea (Korean Wave) dan Implikasinya bagi Ketahanan Budaya Daerah. Jurnal Ketahanan Nasional, 27(2).

Masruroh, B., Deffinika, I., Ningrum, V. S., Anugrah, P., & Maysa, F. (2023). Analisis Google Trends: Akulturasi budaya melalui musik Kpop di Indonesia. Jurnal Integrasi Dan Harmoni Inovatif Ilmu-Ilmu Sosial, 3(7), 711–716.

Mawardani, H. A., Sudrajat, A., Sosiologi, P. S., & Surabaya, U. N. (2025). Hibriditas Budaya Dalam Fandom K-Pop : Konstruksi. Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Budaya, 12(1), 66–80.

Mulyanas Arif, A., Sakban, A., Mayasari, D., Rejeki, S., & Nisa, H. (2023). Seminar Nasional Paedagoria Fanatisme dan Lunturnya Nilai Kebudayaan Gen Z: Dampak Trend K-Pop. 3, 140–149.

Nadira, B. A. (2025). Budaya asing dalam kehidupan lokal : Perubahan dan dampak. Maliki Interdisciplinary Journal (MIJ), 3, 519–528.

Pramana, M. A., & Masduki, M. (2024). Korean Wave: Philosophy, Existence, Phenomenon, and Response of Young Muslim. Khazanah: Jurnal Studi Islam Dan Humaniora, 22(2), 301–322.

Putri, I. P., Liany, F. D. P., & Nuraeni, R. (2019). K-Drama dan Penyebaran Korean Wave di Indonesia. Jurnal : ProTVF, 3(1), 68.

Putri, L. A. (2020). Dampak Korea Wave Terhadap Prilaku Remaja Di Era Globalisasi. Al-Ittizaan: Jurnal Bimbingan Konseling Islam, 3(1), 42.

Rusuli, I. (2022). Psikososial Remaja: Sebuah Sintesa Teori Erick Erikson Dengan Konsep Islam. Jurnal As-Salam, 6(1), 75–89.

Sajidah, D., & Sari, R. P. (2025). Analisis Persepsi Penggemar K-Pop terhadap Hibriditas Musik Dangdut dan K-Pop pada Acara “Dangdut K-Pop 29THER.” Jurnal Mahasiswa Komunikasi Cantrik, 5(1), 65–80.

Salsabila, F. L., Widiyanarti, T., Ashari, S. D., Zahra, T., & Fadhilah, S. A. (2024). Pengaruh Globalisasi terhadap Perubahan Pola Komunikasi antar Budaya pada Generasi Z. Indonesian Culture and Religion Issues, 1(4), 13.

Zahra, A. R., Agni, A., Juhar, S., & Firmansyah, M. F. (2024). Fenomena Lifestyle Gen Z yang Merujuk kepada Budaya Korea Selatan. Jurnal : Seminar Nasional Ilmu-Limu Sosial, 958–965.

Downloads

Published

10-12-2025

How to Cite

Rusdi, W. A., Najamuddin, N., & Alwi, A. (2025). Pengaruh Budya Korea Terhadap Identitas Gen Z: Antara Lintas Budaya dan Krisis Jati Diri. Metta : Jurnal Ilmu Multidisiplin, 5(4), 9–17. https://doi.org/10.37329/metta.v5i4.5033

Issue

Section

Articles

Most read articles by the same author(s)