Problematika Sistem Informasi Manajemen Pendidikan Dengan Aplikasi SIKUAD di SMK Negeri 2 Purwodadi

Authors

  • Suko Lisnanto Universitas PGRI Semarang
  • Siti Wahyuningsih Universitas PGRI Semarang
  • Joko Sulianto Universitas PGRI Semarang

DOI:

https://doi.org/10.37329/cetta.v8i4.4459

Keywords:

Management Information System, SIKUAD, Education, Problems, Vocational High School

Abstract

This study aims to identify and analyze the problems encountered in the implementation of the Education Management Information System through the SIKUAD application at SMK Negeri 2 Purwodadi. The novelty of this research lies in its in-depth empirical case study focusing on the challenges of implementing SIKUAD, an internally developed integrated academic information system designed by the school. SIKUAD was created to facilitate the management of educational data such as student records, teacher information, class schedules, and other school administration tasks. However, in practice, its implementation is fraught with various technical and non-technical challenges. This research adopts a descriptive qualitative method with data collected through observation, interviews, and documentation. Informants include education personnel, teachers, and school operators directly involved in the use of the SIKUAD application. The findings reveal several key issues, including users’ limited competence in operating the system, lack of technical training, inadequate ICT infrastructure, and difficulties in data integration. Additionally, system reliability issues were found, especially during simultaneous data access, causing disruptions. The study concludes that to ensure the optimal implementation of SIKUAD in supporting education management at SMK Negeri 2 Purwodadi, it is essential to enhance human resource competencies, provide sufficient infrastructure support, and improve the system's technical functionality.

References

Fauzi, M. I. B., & Maryam, S. (2024). Peran Sistem Informasi Manajemen dalam Meningkatkan Kualitas Pelayanan Pendidikan di Era Digital. Mutiara: Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah, 2(6).

Hendaryan, R., Hidayat, T., & Herliani, S. (2022). Pelaksanaan Literasi Digital Dalam Meningkatkan Kemampuan Literasi Siswa. Literasi: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia Serta Pembelajarannya, 6(1), 142-151.

Heriyanto, & Santoso, H. (2025). Analisa Kesiapan Sekolah dalam Pemanfaatan Teknologi untuk Pembelajaran. Didaktika: Jurnal Kependidikan, 14(1), 223-232.

Juita, D. P., Priya, P., Azwardi, M., & Amra, A. (2024). Pentingnya Pengembangan Sumber Daya Manusia Pada Lembaga Pendidikan. Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 5(3), 3068-3077.

Loilatu, S. H., Rusdi, M., & Musyowir, M. (2020). Penerapan Sistem Informasi Manajemen Pendidikan Dalam Proses Pembelajaran. Jurnal Basicedu, 4(4), 1408-1422.

Loryana, D., & Haq, M. S. (2021). Implementasi Sistem Informasi Manajemen Dalam Meningkatkan Pelayanan Pendidikan Sekolah Di Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Inspirasi Manajemen Pendidikan, 9(5), 1221-1235.

Marisana, D., Iskandar, S., & Kurniawan, D. T. (2023). Penggunaan Platform Merdeka Mengajar Untuk Meningkatkan Kompetensi Guru Di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 7(1), 139-150.

Muchtar, H. S., Helmawati, H., Hartati, T., Sutisman, E., Awaliyah, A. S. H., & Juliana, N. (2024). Analisis Swot (Strengths, Weaknesses, Opportunities, Threats) Dan Pest (Politik, Ekonomi, Sosial, Teknologi) Dalam Meningkatkan Rapor Mutu Pendidikan Di SDN 036 Ujungberung. Jurnal Tahsinia, 5(9), 1298-1312.

Pratama, A. (2021). Analisis Infrastruktur TIK di Sekolah Menengah Pinggiran. Jurnal Teknologi Pendidikan, 13(2).

Pratama, J. A., & Firdaus, R. (2024). Implementasi Sistem Informasi Manajemen Pendidikan untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan. Merkurius: Jurnal Riset Sistem Informasi dan Teknik Informatika, 2(4), 149-160.

Purwaningsih, Y. (2022). Implementasi Sistem Informasi Manajemen Pendidikan (SIMDIK) Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Madrasah Ibtidaiyah. Borobudur Educational Review, 2(2), 68-76.

Rohmawati, I. M., Lizariyah, L., & Pratama, C. R. (2021). Implementasi Sistem Informasi Manajemen Pendidikan (Simdik) Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Madrasah Aliyah Salafiyah Karangtengah. Jurnal Ilmiah Promis, 2(2).

Rusdiana, A. (2019). Sistem Informasi Manajemen Pendidikan. Bandung. Pusat Penelitian dan Penerbitan Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat UIN Sunan Gunung Djati.

Sholihah, L. H., & Rizqi, M. A. (2024). Analisis Beban Kerja Pada Bagian Keuangan Dan Sumber Daya Manusia Di Rumah Sakit XYZ. Jurnal Bisnis Dan Kewirausahaan, 13(3), 286-299.

Sonia, N. R. (2020). Implementasi Sistem Informasi Manajemen Pendidikan (Simdik) dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di Madrasah Aliyah Negeri 2 Ponorogo. Southeast Asian Journal of Islamic Education Management, 1(1), 94-104.

Suryadi, D. (2019). Pemanfaatan Teknologi Informasi dalam Manajemen Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Widodo. (2022). Perencanaan Sistem Informasi Manajemen Pendidikan Pada Sekolah. Jurnal Misbahul Ulum (Jurnal Institusi), 4(2).

Yanti, U. S., Zaini, H., & Haviz, M. (2023). Analisis Swot Ppdb Dalam Pelaksanaan Mutu Pendidikan Di Madrasah Aliyah Swasta Sekecamatan Koto Baru Kabupaten Dharmasraya. Jurnal Manajemen Pendidikan dan Keislaman, 12(1), 16-24.

Yanto, M. (2021). Sistem Informasi Manajemen Mengelola Lembaga Pendidikan. Rejang Lebong: Literasiologi.

Zamroni, A. (2020). Penerapan Sistem Informasi Manajemen Pendidikan dalamProses Pembelajaran di Sekolah Menengah Pertama. Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1(1), 11-21.

Downloads

Published

15-06-2025

How to Cite

Lisnanto, S., Wahyuningsih , S., & Sulianto, J. . (2025). Problematika Sistem Informasi Manajemen Pendidikan Dengan Aplikasi SIKUAD di SMK Negeri 2 Purwodadi. Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan, 8(4), 120–131. https://doi.org/10.37329/cetta.v8i4.4459

Most read articles by the same author(s)