Mengevaluasi Kewajiban Negara Pada Umat Hindu Di Kudus Jawa Tengah

Authors

  • Moh. Rosyid Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kudus

Keywords:

Tolerance, Protection, Nondiscriminative

Abstract

This article was written to evaluate the role of government and Kudus government to service for Hindus in Kudus. Data of this research was gathered through interview, forum group discussion, observation and descriptive qualitative approach. There are several things can be done by Kudus government: (1) facilitating the establishment of puraas a worship place for Hindus in Kudus, (2) recruiting teacher for Hinduism in schools, (3) enacting bylaws on informal religious education for all religions. These policies are actually continuing the spirit of tolerance, the legacy of Sunan Kudus. Respecting people despite their religion and ethnic is a manifestation of faith in God. 

References

Bertens, K. (2005). Etika. Gramedia Pustaka Utama: Jakarta.
Gayatri, E. (2014). Perempuan Hindu dalam Peribadatan (Studi Kasus di daerah Istimewa Yogyakarta. Skripsi Fakultas Ushuluddin dan Pemikiran Islam UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Hasbullah. (2007). Otonomi Pendidikan Kebijakan Otonomi Daerah dan Implikasinya terhadap Penyelenggaraan Pendidikan. Rajawali Pres: Jakarta.
Pravitasari, S. N. (2017). Studi tentang Komunitas Hindu di desa Wajak Kidul, Kecamatan Boyolangu, Kabupaten Tulungagung. Skripsi Prodi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Nusantara PGRI Kediri.
Rosyidi, M. (1983). Filsafat Agama. Bulan Bintang: Jakarta.
Rahayu, N. K. I. (2020). Makna Simbolik Umat Hindu dalam Persembahyangan Bulan Purnama di Kecamatan Basidondo Kabupaten Tolitoli. Jurnal Bahasa dan Sastra, Universitas Tadulako, Vol. 5, No.1, 2020.
Subagya, I N. (2007). Keberadaan Pasraman sebagai Penguatan Budaya Lokal Kaitannya dengan PP Nomor 55 Tahun 2007. Jurnal Penelitian Agama Vidya Samhita, Vol.2, No.2, 2016.
Sutarya, I G. (2017). Strategi Pengembangan Pasraman Hindu sebagai Pariwisata Spiritual. Penelitian Fundamental IHDN Denpasar.
Suradarma, I. B. (2019). Pendidikan Agama Hindu sebagai Landasan Pendidikan Moral dan Etika. Jurnal Ilmiah Dinamika Sosial. Fakultas Hukum dan Ilmu Sosial Universitas Pendidikan Nasional, Vol.3, No.1.
Saiful, A. (2019). Efektivitas Pasraman dalamUpaya Peningkatan Pemahaman Agama Hindu bagi Anak di Pasraman Sadutha Dharma di Indah Jaya, Kecamatan Banjar Agung, Kabupaten Tulang Bawang, Lampung. Skripsi Fakultas Fisipol Universitas Lampung, Bandar Lampung.
Sari, W. P. (2019). Kerukunan dalam Komunikasi antarkelompok Agama Islam dengan Hindu di Lombok. Jurnal Penelitian Komunikasi dan Opini Publik, Kominfo, Vol.23, No.1, Juni 2019.
Wihantari, B. (2013) Studi Etnografi Peanaman Nilai Agama Hindu pada Anak oleh Anggota Banjar Surabaya. antrounairDotNet, Vol. 2, No.1, jan-Februari 2013.

Downloads

Published

01-05-2020

How to Cite

Rosyid, M. (2020). Mengevaluasi Kewajiban Negara Pada Umat Hindu Di Kudus Jawa Tengah. Jurnal Penelitian Agama Hindu, 4(1), 1–13. Retrieved from https://jayapanguspress.penerbit.org/index.php/JPAH/article/view/1152

Issue

Section

Articles