Yogi Parwati, N. W. . “Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Berbantuan Tutor Sebaya Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Hindu Dan Budi Pekerti Siswa SMK Kelas XI”. Metta : Jurnal Ilmu Multidisiplin, vol. 5, no. 2, Apr. 2025, pp. 62-68, doi:10.37329/metta.v5i2.4148.