Armini, N. K. . (2024) “Evaluasi Metode Penilaian Perkembangan Siswa dan Pendidikan Karakter dalam Kurikulum Merdeka Pada Sekolah Dasar”, Metta : Jurnal Ilmu Multidisiplin, 4(1), pp. 98–112. doi: 10.37329/metta.v4i1.2990.