Pramasanti, D. K. (2024) “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share (TPS) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa ”, Metta : Jurnal Ilmu Multidisiplin, 4(1), pp. 12–23. doi: 10.37329/metta.v4i1.2832.