SUWETA, I. M. . Sinergi Teknologi dalam Kurikulum Pembelajaran yang Positif (Studi pada Sekolah Harapan Mulia Bali). Metta : Jurnal Ilmu Multidisiplin, [S. l.], v. 3, n. 4, p. 425–438, 2023. DOI: 10.37329/metta.v3i4.3074. Disponível em: https://jayapanguspress.penerbit.org/index.php/metta/article/view/3074. Acesso em: 23 jun. 2025.