Putri, S. W. ., & Binawati, N. W. S. B. (2024). Peranan Psikologi Dalam Mengatasi Kejenuhan Siswa Dalam Belajar. Metta : Jurnal Ilmu Multidisiplin, 4(3), 1–9. https://doi.org/10.37329/metta.v4i3.3410