[1]
Yogi Parwati, N.W. 2025. Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Berbantuan Tutor Sebaya Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Hindu Dan Budi Pekerti Siswa SMK Kelas XI. Metta : Jurnal Ilmu Multidisiplin. 5, 2 (Apr. 2025), 62–68. DOI:https://doi.org/10.37329/metta.v5i2.4148.