Pramasanti, D.K. 2024. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share (TPS) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa . Metta : Jurnal Ilmu Multidisiplin. 4, 1 (Feb. 2024), 12–23. DOI:https://doi.org/10.37329/metta.v4i1.2832.