[1]
Pratama Yasa, I.P.W. and Adiyanti, N.M. 2023. Upaya Meningkatkan Kemampuan Menulis Siswa Melalui Contextual Learning (CTL) Siswa SD Negeri 3 Siangan. Metta : Jurnal Ilmu Multidisiplin. 3, 4 (Dec. 2023), 561–573. DOI:https://doi.org/10.37329/metta.v3i4.2737.