K. . Sudiarta, I. M. . Ariasa Giri, and N. N. L. . Handayani, “Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi Catur Pramana Terhadap Motivasi Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar”, Kamaya, vol. 8, no. 4, pp. 123–131, Oct. 2025.