Sudiarta, K. ., Ariasa Giri, I. M. ., & Handayani, N. N. L. . (2025). Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi Catur Pramana Terhadap Motivasi Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar. Kamaya: Jurnal Ilmu Agama, 8(4), 123–131. https://doi.org/10.37329/kamaya.v8i4.4928