Manajemen Komunikasi Dalam Upacara Maturan Jagung Meladung Di Banjar Saren, Desa Pakraman Mujaning Tumeling, Batumadeg Kabupaten Klungkung
Abstract
Implementation of Maturan Jagung Meladung ceremony is done in various temples in Banjar Saren, Pakraman Village Mujaning Tumeling so praying takes one day. Means of upakara in each temple is chosen based on the order of the general book of krama Banjar Saren Pakraman Mujaning Tumeling Village. Worship begins at Pancuhan Temple and then to Pura Pengujanan continued in three temple locations among Pura Dalem, Pura Griya and Pura Kamulan Kawitan meeting held at the last three temple locations accompanied by Baluh Tabuhur and Renteng dance.
References
Afriadi, I Dewa Nyoman. 2008. Eksistensi dan Efektifitas Sistem Banjar Suka-duka pada Masyarakat Hindu Etnis Bali diluar Bali. Surabaya : Paramita
Astina, I Wayan. 2001-2002. Peranan Upacara Biyukukung Dalam Menumbuhkan Sraddha dan Bhakti Masyarakat Subak Desa Ketewel. Denpasar. Sekolah Tinggi Agama Hindu Negeri
Bangun, Wilson. 2008. Intisari Manajemen, Bandung : PT Refika Aditama.
Burhan, 2008. Sosiologi Komunikasi. Jakarta : Kencana Prenada Media Group
Dewi, N. K. A. S. R., & Sudarsana, I. K. (2017). Upacara Bayuh Oton Uda Yadnya Di Desa Pakraman Sidakarya Kecamatan Denpasar Selatan Kota Denpasar. Jurnal Penelitian Agama Hindu, 1(2), 384-389.
Gulo W. 2002. Metode Penelitian, Jakarta : PT Grasindo.
Hanafi. 1984. Filsafat Komunikasi. Bandung : Citra Aditya Bhakti
Herawan, K. D., & Sudarsana, I. K. (2017). Relevansi Nilai Pendidikan Karakter Dalam Geguritan Suddhamala Untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Indonesia. Jurnal Penjaminan Mutu, 3(2), 223-236.
Herujito, Yayat M. 2001. Dasar-Dasar Manajemen. Jakarta : PT Grasindo.
Iqbal, Hasan. 2002. Pokok-Pokok Metode Penelitian dan Aplikasi. Bandung : Ghali Indonesia
Kirk, J and M. L. Miller. 1986. Reability Validity In Qualitative Research. Beverly Hills : SAGE Pubication
Koentjaraningrat.1980. Sejarah Antropologi I. Jakarta : UI Pres.
Koentjaraningrat, 1985. Kebudayaan Mentalitas dan Pembangunan. Jakarta : Gramedia
Koentjaraningrat. 2002. Kebudayaan Mentalitas dan Pembangunan, Jakarta : PT Gramedia.
Mantra, IB. 1992. Masalah Sosial Budaya dan Modernisasi. Denpasar : PT. Upada Sastra.
May Rudi,Teuku.2005 Komunikasi dan Humas Internasional. Bandung : PT Refika Aditama.
Mulyana, Dedy. 2001. metodelogi Penelitian Kualitatif Paradigma Baru Ilmu
Komunikasi dan Ilmu Sosial Lainnya. Bandung : PT Remaja Posda Karya.
Muhammad, Arni, Dr. 2008. Komunikasi Organisasi, Jakarta : Bumi Aksara.
Nasikun, 2003. Sistem Sosial Indonesia. Jakarta : Raja Grafindo Persada.
Putra, I Gusti Agung Gede. 2003. Upakara Yadnya, Denpasar. Pemerintah Propinsi Bali. Surabaya : Paramita.
Puja, I Ketut. 2007. Tinjauan Filosofis Tradisi Siat Geni Dalam Upacara Ngapat di Pura Desa Adat Tuban Kuta Badung.
Riswandi. 2009. Ilmu Komunikasi, Jakarta : Graha Ilmu dan Universitas Mercu Buana.
Ruslan, Rosady. 2007. Manajemen Public Relations dan Media Komunikasi. Jakarta : PT Raja Grafindo Persada.
Severin, Werner J.- Tankard, Jr James W. 2005. Teori Komunikasi: Sejarah, Metode, dan terapan di Dalam Media Massa. Jakarta : Kencana Prenada Media Group.
Shudarta, Rai dan Atmaja, Punia Oka Bagus. 2001. Upadesa Tentang Ajaran –Ajaran Agama Hindu, Surabaya : Paramita.
Simpen, I W AB. 1985. KAMUS BAHASA BALI. Denpasar. PT Mahabhakti
Suasthawa Dharmayudha, I Made. 2001. Kesatuan Desa Adat. Denpasar : Upada Sastra
Surayin, Ida Ayu Putu, 2002. Seri I Upakara Yajna: Melangkah kearah Persiapan Upakara-upakara Yajnya. Surabaya : Paramita.
Surpha, I Wayan. 2002. Seputar Desa Pakraman dan Adat Bali. Denpasar : PT Bali Post
Suastika, I Made dan Mudana, I Gede (Edit). 2003. Pemahaman Di Tengah Perubahan Sebuah Cendramata Untuk Prof. Dr. I Gusti Ngurah Bagus. Denpasar : S2 dan S3 Kajian Budaya Universitas Udayana.
Suada, I Nyoman. 2006. Himpunan Makalah Keajegan Bali dalam Persefektif Budaya dan Keamanan Berbasis Desa Pakraman, Denpasa : Yayasan Dewata Bali.
Sudarsana, I. K. (2017). Optimalisasi Pemahaman Ajaran Tri Hita Karana Dalam Meningkatkan Karakter Siswa Sekolah Dasar (Perspektif Psikologi Pendidikan). Prosiding Senada 2, 250-256.
Sudarsana, I. K. (2018). Optimalisasi Penggunaan Teknologi Dalam Implementasi Kurikulum Di Sekolah (Persepektif Teori Konstruktivisme). Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan, 1(1), 8-15.
Sudarsana, I. K. (2018). Peranan Keluarga Hindu Dalam Mengantisipasi Perpindahan Agama.
Sudarsana, I. K. (2018, January). Membina Kerukunan Antar Siswa Di Sekolah Melalui Penanaman Pendidikan Budi Pekerti Berbasis Kearifan Lokal. In PROSIDING SEMINAR NASIONAL KEARIFAN LOKAL INDONESIA UNTUK PEMBANGUNAN KARAKTER UNIVERSAL 2015 (pp. 242-250).
Suryabrata Sumadi, 2003. Metodelogi Penelitian, Jakarta : Raja Grafindo Persada.
Susanto, Astrid. 1985. Komunikasi Sosial di Indonesia. Bandung : Bina Citra
Suprayoga Imam dan Tobroni, 2003. Metode Penelitian Sosial Agama, Bandung : PT. Remaja Kencana Rosdakarya.
Suharsini, Arikunto. 1983.Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek (Edesi Revisi V). Jakarta : Rineka Cipta.
Sukarna. 1992. Dasar-Dasar Manajemen, Bandung : Cv Mandor Maju.
Sunetra, I Made dan Suartika, I Gede. 2007. Manajemen Spiritual dalam Bisnis, Denpasar : Pustaka Bali Post.
Tim, Penyusun.2005. Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta : Balai Pustaka.
Tim, Penyusun. 2007. Ilmu Komunikasi, Denpasar: Institut Hindu Dharma Negeri Denpasar
Wiana, I Ketut. 1997. Cara Belajar Agama Hindu Yang Baik, Denpasar : Yayasan Dharma Naradha.
Wiana, I Ketut. 2002. Makna Upacara Yadnya dalam Agama Hindu. Surabaya: Paramita.
Widana, Ketut. 2002. Mengenal Budaya Hindu di Bali. Denpasar : PT. BP
Wijayananda, Jaya. 2004. Makna Filosofi Upacara dan Upakara
Windia, I Wayan.2006. Trasformasi Sistem Irigasi Subak yang Berlandaskan Konsep Tri Hita Karana. Denpasar : Pustaka Bali Post
Wisarja, I. K., & Sudarsana, I. K. (2017). REFLEKSI KRITIS IDEOLOGI PENDIDIKAN KONSERVATISME DAN LIBRALISME MENUJU PARADIGMA BARU PENDIDIKAN. Journal of Education Research and Evaluation, 1(4), 283-291.
Wisarja, I. K., & Sudarsana, I. K. (2017). Praksis Pendidikan Menurut Habermas (Rekonstruksi Teori Evolusi Sosial Melalui Proses Belajar Masyarakat). Indonesian Journal of Educational Research, 2(1), 18-26.
Wulandari, K., & Sudarsana, I. K. (2017). Eksistensi Pura Ratu Gede Empu Jagat D Desa Sangkaragung Kecamatan Jembrana Kabupaten Jembrana. Jurnal Penelitian Agama Hindu, 1(2), 252-256.
Yatimrianto. 1996. Metode Penelitian Pendidikan Suatu Tinjauan Dasar. Surabaya : SIC.
Zamroni. 1992. Pengantar Pengembangan Teori Sosial. Yogyakarta : Tiara Wacana
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
An author who publishes in the Kamaya : Jurnal Ilmu Agama agrees to the following terms:
- Author retains the copyright and grants the journal the right of first publication of the work simultaneously licensed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal
- Author is able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book) with the acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Author is permitted and encouraged to post his/her work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of the published work (See The Effect of Open Access).
Read more about the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 Licence here: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/.