Program Safari Dakwah Syeikh Abdul Basith Musfi Dalam Memperkuat Aqidah Masyarakat Kota Semarang

Authors

  • Mochammad Marteen Ilham Universitas Islam Negeri Walisongo
  • Gunawan Gunawan Universitas Islam Negeri Walisongo
  • Fania Mutiara Savitri Universitas Islam Negeri Walisongo

DOI:

https://doi.org/10.37329/kamaya.v8i4.4829

Keywords:

Safari Dakwah, Syeiky Abdul Basith Musfi, Aqidah

Abstract

The Safari Dakwah Program is an Islamic outreach activity conducted by Syeikh Abdul Basith Musfi in collaboration with PPPA Darul-Qur’an, carried out continuously to directly convey religious messages to the community. One of the da’wah movements aimed at spreading the values of the Qur’an is implemented through the Safari Dakwah Roadshow. The purpose of this study is to describe the challenges faced by Syeikh Abdul Basith Musfi in his da’wah activities, and to explain how the Safari Dakwah program strengthens the aqidah (faith) of the people in Semarang City. This research uses a qualitative approach, with data collected through observation and interviews with Syeikh Abdul Basith Musfi. The results of the study show that the main challenges faced by the preacher in conducting da’wah in Semarang come from differences in cultural and linguistic characteristics, particularly in how these differences emotionally affect the community. As an alternative solution, a cultural approach was taken, along with adapting the da’wah efforts to fit local conditions. The Safari Dakwah program is considered an effective strategy for conveying religious messages to the public. The contribution of this research lies in mapping da’wah activities, and emphasizing the importance of applying a cultural approach and understanding the local community’s characteristics to improve the effectiveness of da’wah.

References

Ahmad, F. R. A. (2019). Urgensi penanaman aqidah dalam pendidikan islam. Tadarus Tarbawy: Jurnal Kajian Islam dan Pendidikan, 1(2).

Aibak, K. (2012). Fiqih Tradisi: Menyibak Keragaman dalam Keberagaman. Teras.

Alfi, I., & Saputro, D. R. (2018). Hambatan komunikasi pendamping sosial. Al-Balagh: Jurnal Dakwah dan Komunikasi, 3(2), 193-210.

Aliasan, A. (2011). Metode Dakwah Menurut Al-Quran. Wardah, 12(2), 143-151.

Aliyudin, A. (2010). Prinsip-prinsip Metode Dakwah Menurut Al-Quran. Ilmu Dakwah: Academic Journal for Homiletic Studies, 5(16), 181-196.

Arif, M. (2018). Dinamika Islamisasi Makkah & Madinah. Asketik: Jurnal Agama Dan Perubahan Sosial, 2(1), 43-59.

Barokah, S., Aliyudin, M., & Sulthonie, A. A. (2020). Kredibilitas Da’i Dengan Keseriusan Jama’ah dalam Menyimak Ceramah. Tabligh: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam, 4(3), 283-303.

Faqih, A. (2015). Sosiologi Dakwah Teori dan Praktik. Semarang: Karya Abadi Jaya.

Fuadi, A. (2016). Esensi Manusia Dalam Prespektif Filsafat Pendidikan Islam. Jurnal Tarbiyah, 23(2).

Hamlan, H. (2019). Metode Dan Pendekatan Dakwah (Solusi Untuk Menghadapi Problematika Dakwah Masa Kini). Al-Mau'izhah: Jurnal Ilmu Keislaman dan Ilmu-Ilmu Sosial, 5(1), 23-38.

Hatmansyah, S. A. (2015). Strategi dan Metode Dakwah Walisongo. Al-Hiwar Jurnal Ilmu dan Teknik Dakwah, 3(1).

Ismatullah, A. M. (2015). Metode Dakwah dalam Al-Qur’an (Studi Penafsiran Hamka terhadap QS. An-Nahl: 125). Lentera, 17(2).

Isna, M. (2001). Diskursus Pendidikan Islam. Global Pustaka Utama.

Kholid, A. I. (2017). Akar-Akar Dakwah Islamiyyah: (Akidah, Ibadah Dan Syariah). Orasi: Jurnal Dakwah dan Komunikasi, 8(1), 68-85.

Mahmuddin, M. (2013). Strategi Dakwah Terhadap Masyarakat Agraris. Jurnal Dakwah Tabligh, 14(1), 101-114.

Marzuki, A. S. (2009). Prinsip Dasar Akhlak Mulia. Yogyakarta: Grafindo Litera Media.

Mustika, D. (2018). Metode dakwah Rasulullah SAW dalam menyehatkan ummat. Ath-Thariq: Jurnal Dakwah dan Komunikasi, 2(2), 423-451.

Mustofa, A., & Syafrin, N. (2019). Da’Wah Aqidah Imam Abul Hasan Ali Al-Asy’Ari. Komunika: Journal of Communication Science and Islamic Da'wah, 3(1), 180-186.

Nuraflah, C. A. (2017). Hambatan komunikasi antar budaya. Majalah Ilmiah Politeknik Mandiri Bina Prestasi, Medan, 149-155.

Qomari, R. (2009). Prinsip dan Ruang Lingkup Pendidikan Aqidah Akhlaq. INSANIA: Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan, 14(1), 47-67.

Rofam, G. N. K. M. (2017). Pendidikan Aqidah dalam Perspektif Hadits. Jurnal Transformatif (Islamic Studies), 1(1), 48-72.

Safei, A. A. (2020). Seniman Dakwah Potret Da'i Berwawasan Sosio-Antropologi (Vol. 1, No. 1). Deepublish.

Saifuddin, A. (2016). Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Samsul, M. A. (2009). Ilmu Dakwah. Jakarta: Amzah.

Suryawati, D. P. (2016). Implementasi Pembelajaran Akidah Akhlak Terhadap Pembentukan Karakter Siswa di MTs Negeri Semanu Gunungkidul. Jurnal Pendidikan Madrasah, 1(2), 309-322.

Umanailo, M. C. B., Sos, S., Umanailo, M. C. B., & Sos, S. (2016). Ilmu sosial budaya dasar.

Wage, W. (2016). Aqidah Dan Budaya: Upaya Melihat Korelasi Agama Atau Budaya Dalam Masyarakat: Aqidah Dan Budaya: Upaya Melihat Korelasi Agama Atau Budaya Dalam Masyarakat. Fikri: Jurnal Kajian Agama, Sosial Dan Budaya, 1(2), 335-360.

Downloads

Published

22-09-2025

How to Cite

Ilham, M. M. ., Gunawan, G., & Savitri, F. M. (2025). Program Safari Dakwah Syeikh Abdul Basith Musfi Dalam Memperkuat Aqidah Masyarakat Kota Semarang. Kamaya: Jurnal Ilmu Agama, 8(4), 31–41. https://doi.org/10.37329/kamaya.v8i4.4829