SINTA DIARINI, I. G. A. A. .; GINTING, M. F. B. .; SURYANTO, I. W. Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning Berbasis Lesson Study Melalui Pembelajaran Daring Untuk Mengetahui Kemampuan Berfikir Kritis Dan Hasil Belajar. Ganaya : Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 253–265, 2020. Disponível em: https://jayapanguspress.penerbit.org/index.php/ganaya/article/view/497. Acesso em: 22 jul. 2024.