[1]
Puteri, S.A. , Sekarningrum, B. and Lesmana, A.C. 2025. Pembentukan Kesadaran Neurodiversitas dalam Pendidikan Inklusi Berbasis Alam melalui Tinjauan Interaksionisme Simbolik di Sekolah Alam Bandung. Ganaya : Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora. 8, 3 (Aug. 2025), 505–520. DOI:https://doi.org/10.37329/ganaya.v8i3.4757.