1.
Afzaun Najwa H, Satria Mukti T. Model Discovery Learning Berbasis Contextual Approach Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Disposisi Matematis Siswa. Cetta [Internet]. 2025 May 18 [cited 2025 Nov. 17];8(3):292-305. Available from: https://jayapanguspress.penerbit.org/index.php/cetta/article/view/4282