Azzahra YO, Hikmawan R. Playful Study Design untuk Meningkatkan Keterlibatan Belajar dan Berpikir Kritis Siswa SMA. Cetta [Internet]. 2026 Jul. 20 [cited 2026 Jul. 27];9(3):431-9. Available from: https://jayapanguspress.penerbit.org/index.php/cetta/article/view/5573