1.
Suryanti E, Nugrahani F, Pratiwi VU. Penerapan Strategi Interaksi Kelas dalam Pembelajaran Membaca dengan Perspektif Pembelajaran Berdiferensiasi di Sekolah Dasar. Cetta [Internet]. 2025 Oct. 12 [cited 2025 Oct. 23];8(4):573-85. Available from: https://jayapanguspress.penerbit.org/index.php/cetta/article/view/4832