Suryanti, Enny, Farida Nugrahani, and Veronika Unun Pratiwi. “Penerapan Strategi Interaksi Kelas Dalam Pembelajaran Membaca Dengan Perspektif Pembelajaran Berdiferensiasi Di Sekolah Dasar”. Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan 8, no. 4 (October 12, 2025): 573–585. Accessed October 23, 2025. https://jayapanguspress.penerbit.org/index.php/cetta/article/view/4832.