Bawadi, Titik Handayani, Eeng Ahman, Susanti Kurniawati, Nani Sutarni, and Bayu Prasetio. “Langkah Strategis Meningkatkan Pemahaman Siswa Tentang Pendidikan Untuk Pembangunan Berkelanjutan Melalui Pembelajaran Berbasis Masalah”. Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan 8, no. 1 (January 4, 2025): 133–144. Accessed February 5, 2025. https://jayapanguspress.penerbit.org/index.php/cetta/article/view/3750.