Ariyanti, Ni Made. “Implementasi Model Pembelajaran Cooperatif Learning Dengan Media Konkret Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pembagian Bilangan Asli Dalam Muatan Pelajaran Matematika Siswa Kelas II SD Negeri 4 Padangkerta ”. Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan, vol. 2, no. 3, Aug. 2019, pp. 501-17, https://jayapanguspress.penerbit.org/index.php/cetta/article/view/290.