[1]
G. M. B. Pakpahan, T. A. . Aziz, and L. . Ambarwati, “Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Ditinjau Dari Kecerdasan Interpersonal Siswa”, Cetta, vol. 8, no. 1, pp. 317–332, Jan. 2025.