Hadi, M. I. ., Agustini, K. . and Suartama, I. K. . (2025) “Tren Penggunaan Problem-Based Flipped Learning Dalam Pendidikan Abad Ke-21: Systematic Literature Review”, Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan, 8(3), pp. 649–663. doi: 10.37329/cetta.v8i3.4734.