Swasti, N. M. (2018) “Penerapan Strategi Pembelajaran Raft (Role-Audience-Format-Topic) Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Recount Siswa Kelas X TKJ 2 Semester 2 Di SMK Negeri 1 Abang”, Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan, 1(2), pp. 108–117. Available at: https://jayapanguspress.penerbit.org/index.php/cetta/article/view/52 (Accessed: 3 July 2024).