Aisya Purnomo, P. E. ., Agustini, K. . and Suartama, I. K. . (2025) “Penerapan Model Problem Based Flipped Classroom Dalam Pembelajaran: Sebuah Kajian Literatur Dan Sistematik”, Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan, 8(4), pp. 60–69. doi: 10.37329/cetta.v8i4.4475.