Pakpahan, G. M. B., Aziz, T. A. . and Ambarwati, L. . (2025) “Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Ditinjau Dari Kecerdasan Interpersonal Siswa”, Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan, 8(1), pp. 317–332. doi: 10.37329/cetta.v8i1.3862.