Widiastuti , M. A. C. (2021) “Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar dan Keterampilan Menulis Permulaan Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual Pada Siswa Kelas II SD Negeri 5 Karangasem”, Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan, 4(2), pp. 191–205. Available at: https://jayapanguspress.penerbit.org/index.php/cetta/article/view/1290 (Accessed: 3 July 2024).