Kerti, I Wayan. 2018. “Penerapan Srtategi Pembelajaran Think Talk Write (Ttw) Bermedia Gambar Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Dan Keterampilan Menulis Puisi Siswa”. Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan 1 (2):87-96. https://jayapanguspress.penerbit.org/index.php/cetta/article/view/50.