Musdalifah, Muh Yunus, and Elpisah. 2022. “Penerapan Metode Cross Group Discussion Untuk Meningkatkan Kreativitas Dan Hasil Belajar Siswa SMPN 4 Liukang Tangaya”. Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan 5 (2):167-75. https://doi.org/10.37329/cetta.v5i2.1570.