SWASTI, N. M. Penerapan Strategi Pembelajaran Raft (Role-Audience-Format-Topic) Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Recount Siswa Kelas X TKJ 2 Semester 2 Di SMK Negeri 1 Abang. Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 108–117, 2018. Disponível em: https://jayapanguspress.penerbit.org/index.php/cetta/article/view/52. Acesso em: 3 jul. 2024.