LATIF, A.; MARKHAMAH, M.; RAHMAWATI, L. E. . Transformasi Pembelajaran Bahasa Indonesia Berdiferensiasi di Sekolah Dasar melalui Pendekatan Teaching At The Right Level (TaRL). Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 8, n. 4, p. 228–242, 2025. DOI: 10.37329/cetta.v8i4.4513. Disponível em: https://jayapanguspress.penerbit.org/index.php/cetta/article/view/4513. Acesso em: 22 jun. 2025.