Darna, I. W. (2021). Studi Dampak Pandemi Covid-19 terhadap Perilaku Belajar, Interaksi Sosial dan Tingkat Spiritual Mahasiswa. Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan, 4(3), 395–408. https://doi.org/10.37329/cetta.v4i3.1402