Sri Wedani, N. K., Santyasa, I. W., & Sudarma, I. K. (2026). Pengaruh Model Case Based Learning Berbantuan E-LKM Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Prestasi Belajar Matematika Murid SMA. Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan, 9(3), 14–24. https://doi.org/10.37329/cetta.v9i3.5467