Bagiani, N. L. P., Suartama, I. K., & Tegeh, I. M. (2026). Pengaruh Model Problem Based Flipped Learning Terhadap Motivasi dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran IPA SMP . Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan, 9(2), 244–255. https://doi.org/10.37329/cetta.v9i2.5391