Wigati, S. (2020). Penerapan Model Pembelajaran Paikem Dengan Teknik Communicative Drilling Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Prestasi Belajar. Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(3), 499–509. Retrieved from https://jayapanguspress.penerbit.org/index.php/cetta/article/view/550