Nuryani, N., Utami, N. C. M. ., & Nurhasanah, N. . (2025). Analisis Model Cooperative Integrated Reading Composition dalam Meningkatkan Pemahaman Membaca Siswa Kelas 5 SD. Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan, 8(1), 25–41. https://doi.org/10.37329/cetta.v8i1.3832