Hano, A. J., Sukriono, D. ., & Mardhatillah, M. (2024). Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SDI Lasiana melalui Penelitian Tindakan Kelas. Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan, 7(4), 153–160. https://doi.org/10.37329/cetta.v7i4.3635