Huda, N., Watung, S. R., Faresi, G. M. F., Laratmase, A. J., & Patty, J. (2024). Pengaruh Self-Efficacy dan Metakognitif Self-Regulation Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA Negeri 10 Malang. Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan, 7(4), 143–152. https://doi.org/10.37329/cetta.v7i4.3518