Viona Rosalina, M. D. ., & Amalia , N. . (2024). Implementasi Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar Penggerak : (Studi Kasus SD Muhammadiyah 23 Semanggi). Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan, 7(3), 245–258. https://doi.org/10.37329/cetta.v7i3.3510