Purnajati, I. W. ., & Suyanta, I. W. . (2022). Praktek Meditasi Sebagai Upaya Meningkatkan Konsentrasi Belajar Pendidikan Agama Hindu Pada Siswa Di SMP Wisata Sanur. Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan, 5(4), 364–376. https://doi.org/10.37329/cetta.v5i4.3107