Yuliana S, C. . (2023). Studi Komparasi Model Pembelajaran Projek Based Learning (PjBL) dan Jigsaw Terhadap Hasil Belajar IPS SDN 2 Abepura. Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan, 6(2), 371–381. https://doi.org/10.37329/cetta.v6i2.2495