Sutari, N. G. M. (2019). Penerapan Model Pembelajaran Kuantum Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas II SD Negeri 4 Pertima. Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan, 2(1), 70–86. Retrieved from https://jayapanguspress.penerbit.org/index.php/cetta/article/view/169