Musdalifah, Yunus, M., & Elpisah. (2022). Penerapan Metode Cross Group Discussion Untuk Meningkatkan Kreativitas Dan Hasil Belajar Siswa SMPN 4 Liukang Tangaya . Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan, 5(2), 167–175. https://doi.org/10.37329/cetta.v5i2.1570