Astawan, I. K. S. (2021). Penerapan Model Pembelajara cooperative Tipe Think Talk Write (TTW) dalam Upaya Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Kelas V SD Negeri 4 Seraya Barat . Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan, 4(3), 445–460. https://doi.org/10.37329/cetta.v4i3.1468