[1]
Sutanti, Y.A., Suryanti, S. and Supardi, Z.A.I. 2021. Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Blended Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa SD. Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan. 4, 3 (Oct. 2021), 594–606. DOI:https://doi.org/10.37329/cetta.v4i3.1461.