[1]
Haryantara, I.N. et al. 2026. Analisis Evaluatif Berbasis Dokumen Gerakan Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat Jenjang SMP Dengan Model CIPP. Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan. 9, 3 (Jul. 2026), 471–484. DOI:https://doi.org/10.37329/cetta.v9i3.5647.