Aisya Purnomo, P.E. , Agustini, K. and Suartama, I.K. 2025. Penerapan Model Problem Based Flipped Classroom Dalam Pembelajaran: Sebuah Kajian Literatur Dan Sistematik. Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan. 8, 4 (Jun. 2025), 60–69. DOI:https://doi.org/10.37329/cetta.v8i4.4475.